艾思伦教育专注于3-16岁少儿编程与科学教育,结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点,集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家,自主研发教学教具,开发连贯性编程课程体系,同步引进国际科学教育品牌科乐多(源于德国1822年)科学实验套装产品已达1000个以上,依托海南省人工智能学会的强势资源设立课程研发与创新中心,一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案,打造完整的青少年人工智能教育产业生态圈。
加入我们据统计,北上广深杭地区学习少儿编程孩子的总和是全国其他地区总数的6倍。
究竟是什么原因,让北上广深杭的家长们争先恐后的给孩子报名编程班?风靡背后的真相是什么?
是这些地区的家长们比较焦虑吗?
如果仅是因为焦虑,那为什么不给孩子报其它的兴趣班,为什么偏偏是少儿编程呢?
从家长不是选择学科和其他兴趣班报名可知,“过度焦虑”并不是北上广深杭家长们青睐少儿编程的原因。
根据一些调查访问后得知,真正的原因是这些地区经济相对发达,具有教育先发优势,家长们可以更快捷方便地关注到教育改革的趋势,因此,在安排孩子的课外学习时,更加着眼于未来,选择从长远来看对孩子成长更有帮助的项目。
而少儿编程,刚好符合这些家长的期许!
2021世界人工智能大会在上海举行
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编程或将成为基础技能
5G技术、人工智能、虚拟现实......越来越多的新科技词汇冲刷着我们的认知。
随着人工智能发展的持续深入,可以预见,未来掌握编程的人才将越来越受欢迎。
目前,一些知名投资银行一直在教授业务员们学习编程,因为进入人工智能时代,掌握了编程才能更好地进行资产管理工作。
随着大数据的爆发和人工智能的深入,编程将极有可能发展成为各行各业都需要的一项基本技能。
学习少儿编程能帮助孩子什么
学习编程对孩子的帮助很大,可以归纳为以下10点:
1强化孩子的逻辑思维能力
如同计算这个加法题9+8+7+4+5+9=?
如果你不能看一眼就得到答案,那么你应该将它拆解成9+8,+7,+4,+5,+9,5个加法题一个个的解决。
编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中,让程序流畅地处理输入、演算、输出,这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。
2培养孩子的专注力和细心度
修改Bug是每一个编写程序人的必经之事。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以,在编写程序的过程中,需要足够的专注和细心,避免当个“差不多”先生。
3提高孩子的耐心
不少父母会遇到这种情况,孩子怎么坐都坐不住。
但编程可以很好的锻炼孩子延迟满足的能力,比如以编写游戏为例,从编写游戏,到测试,再到玩游戏,是需要经历一个比较长的过程。这可以很好的提高耐心。同时学会编写游戏的小朋友,会在游戏过程中融入更多的思考,游戏视角会有明显变化。
4增加孩子的抽象思考能力
其实学习编程就像学习外语一样。
如果说学外语是为了跟外国人沟通,学习程序就是为了跟计算机沟通。
更有趣的是,你碰到外国人不会说外语还可以用手比划,跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。
5训练孩子的空间思考能力
在编程中控制路径的过程是训练空间思考能力的一个很棒的方式。
仿佛孩子自己身临其境,在闯关角色中置身于编程世界,非常有利于明白方向感和立体的空间架构。
6提升孩子整理信息、融会贯通的能力
程序是一堆电脑指令的组合,好比上小学时我们查字典学汉字、学成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。
程序中的基本指令就像是汉字,写成可重复利用的方法或对象就像是成语。
最终要完成项目,就必须融会贯通、学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。
7提升孩子国际性的沟通能力和竞争力
编程语言已然成为一种重要的沟通工具,不但可以跟电脑沟通,还可以跟所有运用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境往往跟以后的发展有极大的关联性,这将会是他们面对国际和未来竞争的核心能力。
8让孩子学会团队合作和共同学习
在适当的教学课程设计下,学写程序就像玩游戏闯关一样,同学彼此讨论破关攻略。结对编程,你不会,我教你;我卡关,你帮忙;我设计,你闯关。
同时,在互动中增进情谊,学习如何利用团队的力量解决问题。
9增进孩子解决问题的能力
面对一道道编程项目的挑战,孩子会不断思考如何利用学到的知识、程序达到解决的目的。一旦养成这样的习惯,在碰到生活中或其他课业问题时,自然也会试着自己解决。
父母只要给予适当的工具和提示,让孩子自己动手、动脑去完成。
10编程特长生高考保送降分
在全国,对青少年编程能力的培养,也越来越得到重视,甚至国内的985、211名校明确表示:只要参加《全国青少年信息学奥林匹克联赛》(NOIP)并获奖,都可享受高考优惠录取政策。不仅如此,在高考时,编程特长生还将有机会获得高考降分资格。
浙江是最早把编程纳入高考的省份,在2020年,浙江三到九年级信息技术课替换了新教材,最大的变化是八年级新增了Python课程内容。此前,在第37届全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI2020)中,浙江代表队以优异的成绩获全国第一,3人入围国家队(国家队共4个名额)、11人获得了保送名额。掌握编程,无疑会让学生在升学中更有竞争力!