《STEM基础》
一、课程简介
《STEM基础》共16次课,基于STEM教育理念实际,涵盖多个科学领域,包括自然、物理、化学、空气和水5个方面。实验简单可操作性强,实验主要来源于生活,结合生活中常见的现象,用有趣的方式轻松发现自然法则:为什么肥皂泡闪闪发光?为什么放大镜可以放大图像?为什么植物会出汗?你们有兴趣发现神秘的大自然吗?你想了解关于植物光学、视觉大气、冒出的气体等更多的知识吗?欢迎来到五彩斑斓的世界。
通过玩转科学实验的方式,满足孩子的好奇心,激发孩子的探索精神,培养孩子终身受益的科学思维与创造力,让孩子学会探索生活中美好的事物,感知世界的多彩,在玩的过程中探索科学的奥秘,培养孩子的发散思维、动手能力、动脑能力、语言表达及团队合作能力。
三、课程大纲
课次 |
主题 |
内容 |
课时(min) |
1 |
溶解与扩散 |
1.认识科学套盒 2.探究溶解实验 3.扩散(糖星、色素的扩散)
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90 |
2 |
植物的生长 |
1.认识植物的一生 2.攀升的水流:黏土盆的作用 3.探究如何种植一盆植物?
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90 |
3 |
毛细现象的奥秘 |
1.飞檐走壁的水 2.彩虹桥的奥秘 3.哪些材质的东西有毛细现象? |
90 |
4 |
声音的震动 |
听觉:声音是怎么来的? 1.纸杯电话:如何远距离讲悄悄话? 2.扩音器:如何远距离讲话? 拓展:地震的征兆:动物为什么会有反应?感应到了次声波 音频:次声波<52HZ<超声波 |
90 |
5 |
视觉暂留 |
1.动感足球运动员 2.彩色陀螺 3.拓展:动画片的制作原理 |
90 |
6 |
认识空气 |
1.探索发现空气的特性:空气看不见、摸不着、无处不在 2.吹不进的小球 3.漂浮的小球 |
90 |
7 |
感受大气压 |
1.隔着瓶子吹蜡烛 2.水的魔力 — 水往高出走 3.探究吸盘在生活中的妙用,对比分析吸盘能吸住的材料的共性 |
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8 |
气流的存在 |
1.吹吸空气的大象 2.泡沫气垫船(拓展:分别置于光滑与非光滑的表面观察不同) |
90 |
9 |
气流与运动 |
1.快速旋转的直升机:探索螺旋桨的奥秘 2.咕噜咕噜UFO:气球+吸管
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90 |
10 |
表面张力1 |
1.漂浮的曲别针 2.拔河的泡泡 感受表面张力的存在,认识表面张力的力量 |
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11 |
表面张力2 |
1.谁先沉下去?什么东西会破坏水的表面张力? 2.水和胡椒实验 3.肥皂船
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90 |
12 |
液体之间的互溶性 |
探究不同液体之间的互溶性 1.制作彩虹杯 2.水中烟花 |
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13 |
水炸弹的奥秘 |
1.浮浮沉沉的水炸弹 2.色素变身 3.利用改变密度的原理自制潜水艇 |
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14 |
魔力静电 |
1.认识生活中静电的存在以及产生原因 2.会飞的五彩纸屑 3.盐和花椒 |
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15 |
食物中的CO2 |
1.会跳舞的葡萄干 2.不用吹的气球 3.熔岩灯 |
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16 |
生活奇趣 |
1.橡皮泥船的启示(对比探究船不下沉的原因) 2.净化酸味实验(食醋和苏打粉的化学反应) 3.酸碱火箭(寻找生活中供火箭发射的动力)
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90 |