光的科学

  • 2021-06-18 10:18:53
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《光的科学》

一、课程简介

《光的科学》共计15节课,光学是个复杂的课题,光的科学带你体验多种视觉错觉,如曲线变直、纸板变透明等,通过全新实验方式,解释常见的光学假象,并给人视觉震撼。通过各类有趣的光学实验,带领孩子们在神奇的光学领域中探索认知周围世界的方法与技巧。可验证空间视觉和深度知觉,亲身体验眼睛和大脑工作的原理、体验了解单孔照相机、3D眼镜视觉错觉,动手制作彩虹等等;除了科学的探索,还能够让学生了解艺术家对视觉错觉的应用技巧,让学生体会到艺术与科学与我们都是息息相关的。

二、课程目标

1、锻炼孩子的动手能力及提高专注力,培养了孩子观察现象后的总结归纳能力。

2、实验时请集中精力、保持冷静,并且还要有耐心

课次

主题

内容

课时(min)

1

可见光

  1. 认识光;
  2. 光与光源;

3.探究光的基本性质——沿直线传播。

90

2

光的颜色

1.了解颜料的三原色;

2.了解光的三原色;

3.彩色影子。

90

3

的筛选和吸收

1.色字干扰;

2.自制透色光眼镜;

3.探究光的吸收。

90

4

反射

1.认识反射现象;

2.镜面反射;

3.漫反射。

90

5

折射

1.认识折射现象;

2.运用折射;

3.探究折射的影响因素;

4.制作彩虹眼镜。

90

6

彩虹

1.玻璃杯里的彩虹;

2.镜子与彩虹;

3.探究彩虹的形成。

90

7

光的全反射

1.神奇的“幽灵花”;

2.弯曲的光;

3.制作光孔雀。

90

8

眼睛和照相机

1.小孔成像实验;

2.凸透镜成像实验;

3.制作“最古老的的相机”。

90

9

凸透镜和凹透镜

1.验证凸透镜对光线的汇聚作用;

2.验证凹透镜对光线的发散作用。

90

10

不可见光

1.了解不可见光;

2.探究红外光;

3.探究紫外光。

90

11

光的偏振

1.“消失的花朵”;

2.了解偏振片的原理;

3.光的偏振的运用。

90

12

盲点和视觉暂留

1.认识盲点;

2.认识视觉暂留;

3.制作手翻书;

4.鸟笼实验。

90

13

立体视觉

1.瞄准练习;

2.红蓝眼镜;

3.全息投影。

90

14

视觉错觉

1.认识运动错觉;

2.了解色彩错觉;

3.制作艾姆斯屋。

90

15

影子剧场

1.彩色影子;

2.探究无影灯;

3.影子涂鸦。

90

 

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摘要:
  • 类型:建筑与工程
  • 热度:101 ℃
能力提升:
  • 动手能力
  • 逻辑思维
  • 科学探索